Banjir besar dan longsor yang melanda Aceh hampir dua bulan lalu masih meninggalkan dampak pada dunia pendidikan. SLBN Pembina Aceh Tamiang menjadi satu-satunya sekolah di bawah kewenangan Pemerintah Aceh yang belum dapat beroperasi karena bangunan masih berlumpur. Hal ini diungkapkan oleh Pelaksana Tugas (Plt) Kepala Dinas Pendidikan Aceh, Murthalamuddin.

Dinas Pendidikan Aceh telah menerapkan kebijakan fleksibilitas pembelajaran untuk sekolah di daerah terdampak bencana. Kebijakan ini disesuaikan dengan tingkat dampak bencana, mulai dari kategori parah, sedang, hingga rendah.

Kebijakan Fleksibel Pembelajaran

• Wilayah Dampak Parah: Pembelajaran semester genap dilaksanakan secara fleksibel, baik melalui tenda darurat maupun dengan menumpang di sekolah terdekat yang tidak terdampak. Murid yang kehilangan rapor akan diberikan nilai sementara hingga rapor pengganti diterbitkan.
• Wilayah Dampak Sedang: Pihak sekolah bersama warga dan Cabang Dinas Pendidikan melakukan gotong royong pembersihan fasilitas sekolah agar kegiatan belajar mengajar dapat kembali normal. Pelaksanaan ujian di wilayah ini dapat diganti dengan tugas mandiri terstruktur sesuai jadwal kalender pendidikan.
• Wilayah Dampak Rendah: Sekolah tetap melaksanakan pembelajaran seperti biasa tanpa penyesuaian khusus.

Kebijakan ini diatur dalam Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Aceh Nomor 400.3.8/17472 tentang Penyesuaian Kegiatan Pembelajaran dalam Masa Status Keadaan Tanggap Darurat Bencana Hidrometeorologi 2025. Kebijakan ini bertujuan untuk memastikan hak belajar peserta didik tetap terpenuhi tanpa mengabaikan keselamatan dan kondisi psikologis siswa.

Dampak Jangka Panjang

• Pemulihan Infrastruktur: Pembersihan dan perbaikan fasilitas sekolah yang terdampak bencana memerlukan waktu dan sumber daya yang tidak sedikit.
• Kondisi Psikologis Siswa: Kebijakan fleksibel pembelajaran juga memperhatikan kondisi psikologis siswa yang mungkin masih terpengaruh oleh bencana.
• Kontinuitas Pendidikan: Kebijakan ini memastikan bahwa pendidikan tetap berjalan meskipun dalam kondisi darurat, sehingga siswa tidak kehilangan hak mereka untuk belajar.