Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR) RI sedang mempercepat proyek rehabilitasi enam madrasah di Kabupaten Pidie. Proyek ini merupakan bagian dari upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas infrastruktur pendidikan di Aceh, khususnya di Pidie.

Proyek rehabilitasi ini sempat terhambat oleh banjir yang melanda daerah tersebut. Meskipun lokasi proyek tidak langsung terkena banjir, kontrak proyek yang seharusnya selesai pada Desember 2025 diperpanjang hingga tahun 2026.

Madrasah yang Direhabilitasi

Keenam madrasah yang menjadi fokus proyek rehabilitasi ini adalah:

• MIN 14 Pidie di Gampong Peudaya, Kecamatan Padang Tiji
• MIS Ribee di Gampong Neulop, Kecamatan Delima
• MAN 5 Pidie di Gampong Pulo Tunong, Kecamatan Delima
• MTSS Tiro di Gampong Mancang, Kecamatan Tiro
• MIN 9 Pidie di Gampong Paya, Kecamatan Pidie
• MAS Dassa di Gampong Bengga, Kecamatan Tangse

Dampak Proyek

Proyek rehabilitasi ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi masyarakat Pidie, antara lain:

• Meningkatkan kualitas infrastruktur pendidikan di enam madrasah yang menjadi fokus proyek.
• Mendukung kegiatan belajar mengajar dengan penyediaan mobiler untuk keenam madrasah.
• Memperbaiki kondisi fisik bangunan seperti ruang belajar yang rusak.

Proyek ini merupakan bagian dari komitmen pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Aceh, khususnya di Kabupaten Pidie. Dengan adanya rehabilitasi ini, diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik bagi para siswa dan guru di madrasah-madrasah tersebut.

Tantangan dan Solusi

Meskipun proyek ini sempat terhambat oleh banjir, Kementerian PUPR RI tetap berkomitmen untuk menyelesaikan proyek rehabilitasi ini. Dengan diperpanjangnya kontrak hingga tahun 2026, diharapkan proyek ini dapat diselesaikan dengan baik dan tepat waktu.

Proyek rehabilitasi enam madrasah di Pidie ini merupakan salah satu upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Aceh. Dengan adanya proyek ini, diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik dan mendukung kegiatan belajar mengajar di madrasah-madrasah tersebut.